鲜艳工大人2016年校“十佳班主任”报道二

陶陶，计算机科学与技术学院副院长，物联网工程151班主任。自2002年以来长期担任门生班主任，他发挥班级团体作用，增强门生“三自”能力培养，门生集体荣誉感和责任感强。鼓励门生参加“第二课堂”，支撑门生展示个性；秉承以“互帮、互助、互学、互长”为理念，成立班级“四互小组”，探索形成了对后进生学习管理的“榜样引领，重点引导，帮扶进步”的引导方法。他还积极引导和带领门生参加省“互联网+”大赛、省物联网大赛及其他省、校比赛，引导所带班级门生获省级以上奖励共5项。物151班门生成绩团体优秀，班级平均分位列年级第一，班级先后获得校先辈班级、校五四红旗团支部荣誉称号。

曹现雷，建筑工程学院副教授，系主任，土131班班主任。积极履行班主任在关心门生思想、学习和生活等方面的职责，通过主题运动、走访、交流交心等体例与门生沟通，及时解决门生在生活、学习上的各种疑心。所带的班级有多名门生获得国家和校级奖学金以及“先辈小我”“良好门生干部”“三好门生”等称号；班级荣获校“先辈班集体”、院“文明宿舍”等称号；11人次获省级、校级科技竞赛奖，班级学习成绩位居年级前列。历届所带班级的考研和就业率稳居全院前列。

方大春，商学院教授，副院长。先后获得校“三育人”先辈小我和良好共产党员等称号。在班主任工作中，认真谋划入学教育，加快角色变化、规划大门生涯；强化门生干部培养，增强班级建设；建立门生成长档案，动态掌握门生情况；自动与任课先生沟通，服务门生成长成才。其所带班级2013级经济与金融班级评奖评优人数处于学院第一，班级获得安徽工业大学首届“十佳班级”。指导和教育门生如何走好大学之路、行使大学学习时光。坚持定期组织门生开展学术题目研讨运动，激发学习爱好；平等对待每一位门生，为门生踏扎实实地做好每一件事。

吉玉婷，外国语学院外语系法语教师，英语专业141班班主任，延续两年在学院班主任考核中评为良好。她认为，善于接近门生，体谅和关心门生，和他们进行思想交流，这是班主任顺利开展统统工作的基础。在班级建设中，发掘门生的提高点、闪光点，唤起他们的自傲心和荣誉感，在班级中形成优秀的学习氛围。她还带领全班定期举办一些特色班级运动。通过这些运动，让门生们凝聚到一路，感受到连合友好、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

张立强，冶金工程学院教师，冶金工程系副主任，冶卓131班主任。他善于捉住门生成长的几个关键期，有针对性地引导班级门生。工作中深入门生思想、学习、生活等各方面，增强门生学业职业引导。该班级30%以上同窗加入了党组织，历次期末考试中，班级稳居学院年级第一，班级中有5名门生保研，占专业保研人数的71.4%。13人次获得国家奖学金、国家励志奖学金、宝钢奖学金、校长奖学金、Umetal奖学金、振球奖学金等。17人参加省级以上挑衅杯、SRTP创新创业等项目，3人以第一作者公开发表学术论文。

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