我校2016年新教师研习营开班

　　9月23日，我校在西湖校区F楼学术报告厅隆重举行2016年新教师研习营开班仪式。校党委副书记、院长吴海涛，信息工程学院院长郝文清，人事处处长张宏，教务处副处长丁超出席开班仪式。仪式由教师教学发展中心副主任房厚信主持。　

　　开营仪式上，张宏从明确研习营开办的意义、高度重视教学设计、严格遵守教师纪律三个方面寄语新教师，希望新教师高度重视岗前校本培训工作，认真完成研习营安排的各项培训任务。丁超分析了学校改革发展的基本形势，介绍了教师教育专业精办、非教师教育专业兴办战略及配套实施的五大发展计划；从项目支持、平台指导、政策激励三方面介绍了服务教师教学能力发展的政策措施；鼓励新教师准确定位，科学规划，树立“质量”和“规矩”意识，努力成长为优秀教师、教学名师和学术大师。房厚信从“先培训后上岗”的政策依据，学校转型发展、教师自身发展和信息教学发展等现实需求回答了为何要开办研习营，并用“一念三会”（“以学为中心”理念，会设计、会讲课、会评价），回答了开办研习营干什么的问题。首届（2015年）新教师研习营代表物理与电子工程学院李双老师向新教师们介绍了参加研习营活动的收获，分享了参加台湾大学教授教学工作坊的体验，强调了教学设计的重要性、青年教师德建设与素养提升的重要意义。

　　为增强教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，我校特别利用开营仪式的机会，开展新教师集体宣誓活动。70名新教师面向国旗，庄严宣读人民教师誓词，坚定教师职业的崇高责任与光荣使命，誓为教育发展、国家繁荣和民族振兴而努力奋斗。

　　开班仪式结束后，吴海涛以“师院发展与青年教师成长”为题为新教师作专题辅导报告。报告中，吴院长分享了自己二十五年的教学心路历程；回顾了学校的发展历史和取得成就，分析了学校转型发展面临的机遇与挑战；结合“十三五”发展规划，介绍了学校的办学定位、转型发展的基本思路和目标任务；围绕全面深化综合改革工作，介绍了人才分类培养、校院两级管理及评价考核等改革措施。他勉励新教师将个人发展与学校发展紧密结合，把奉献师院发展的情感转化为做好教育教学工作的实际行动，强化教师素养，苦练教学本领，时刻准备在阜阳师范学院这片热土上大显身手，争取做到“师德好、教学好、科研好、身体好、规划好”。吴院长的精彩报告和朴实寄语赢得到了青年教师的热烈掌声。

　　据悉，为帮助新教师深刻理解大学教师的职业内涵，树立大学教师的职业精神，促进提升教学能力及水平，学校人事处、教务处（教师教学发展中心）制订新教师岗前校本培训方案，根据高校教师教学发展需求，2016年新教师研习营将按照会设计、会实施、会评价的“三会”原则，从教学理念、教学设计、教学实施、教学评价四个方面系统安排研修活动，分阶段以专题形式开展研习培训，筑牢新教师教学基本功。（房厚信　图：大学生通讯社　鹿亭亭　通讯员：朱维林）