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安徽高校

喜迎党代会皖西学院第二次党代会以来党建工作成就巡礼

时间:2016年08月25日 信息来源:皖西学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

2011年8月,我校成功召开了第二次党代会。第二次党代会以来,在安徽省委省政府和省委教育工委的正确领导下,校党委深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,团结带领全体党员和师生员工,求真务实,开拓创新,学校各项事业取得了新成绩、展现了新面貌。近五年,是学校办学水平稳步提升的五年,是学校整体实力不断增强的五年,是学校发展实现转型升级的五年。


深入开展专题活动    加快推进科学发展

专题教育转变作风,反腐倡廉清风正气。二次党代会以来,学校扎实开展了创先争优、党的先进性和纯洁性教育、党的群众路线教育和“三严三实”专题教育等系列教育实践活动,党的建设取得显著成效。

2011年,我校创先争优活动围绕学校中心工作,突出工作重点,把握时间节点,彰显了活动特色,取得了显著成效。2012年开展的保持党的先进性和纯洁性教育实践活动,使广大党员干部的宗旨意识、大局意识、服务意识和廉洁意识进一步增强;2012年召开了中国共产党皖西学院第二次代表大会年会。会议回顾总结了前一年的工作,对当前和今后一个时期的主要任务作出了全面部署,确立了以党的十八大精神为指引,以审核评估为契机,以内涵建设为主线,努力实现“六个提升”的工作目标,对推进学校科学发展具有重要的指导意义;2013年7月,学校深入开展了党的群众路线教育实践活动,切实推动了工作作风好转。在“学习教育、听取意见”阶段,认真组织了集体学习交流活动、开展了集中调研走访活动,共组织召开征求意见座谈会19场,听取重点发言220人次,回收征求意见表1660余份,走访校内师生员工300多人次,经过认真梳理各方面意见,“四风”问题在皖西学院的具体表现整理归纳为四类共24条。

2015年全校在处级以上干部中开展了“三严三实”专题教育,制定并严格执行《皖西学院开展“三严三实”专题教育实施方案》,组织校院两级专题党课报告会20场,认真开展了“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题的集中研讨活动,以党委和党总支中心组为平台开展专题学习教育。组织召开了9个方面征求师生员工意见建议调研座谈会,对会前征求到的47项师生群众意见建议,提出了77项整改措施并以下达任务书的形式进行整改;成功召开了校党委领导班子和二级党组织“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。有关专题教育经验和特色做法在《安徽省“三严三实”专题教育工作通报》上刊登3次,在省属高校深化“三严三实”专题教育座谈会上交流2次。与此同时,校党委组织部还在本部门和全校组工干部中,开展了“弘扬沈浩精神建设模范部门”主题实践活动,党员干部接受了一次党史和党性教育。

党的十八大和十八届三中、四中、五中全会召开后,学校及时制定了学习宣传贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神的意见。积极开展中国特色社会主义教育实践活动,广泛组织开展了“我的中国梦”主题教育活动,充分利用校内外教育资源,创新活动形式,实现了“我的中国梦”主题教育活动与做好审核评估整改工作、“双能型”师资队伍建设和大学生综合素质提高的有机结合,取得了显著成效。

同时,学校还开展了以“抢抓发展机遇,推进教育科学发展”主题教育活动;开展新一轮公开承诺活动;开展了主题征文演讲比赛和理论研讨;开展了“三比三竞”和“六个一”主题教育实践活动和下基层走访调研活动;通过专题栏目和专题策划的方式,开展社会主义核心价值观、十八届五中全会精神、法治教育、“网络安全宣传周”等专题宣传教育活动。为保证专题教育活动开展的质量,如在“创先争优”专题教育活动期间,学校对各“为民服务创先争优窗口单位”进行了走访督查,各窗口单位切实做到了亮标准、亮身份、亮承诺,真正实现了“四个明显”变化,即服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升。各种专题教育实践活动取得了实实在在的成效。

五年来,学校党委通过各项主题教育实践活动强化思想引领,为加强学习型、服务型、创新型党组织建设,不断提升党员干部的政治理论素养、科学决策水平和工作创新能力,加快推进学校科学发展保驾护航。


加强基层组织建设    发挥先锋模范作用

基层党组织活力持续增强。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。学校在教育改革发展进程中,涌现了一大批党员先进典型。五年来,学校党委共表彰优秀党员158人、先进基层党组织40个、优秀党务工作者81人。同时,加强对先进事迹、典型人物的报道,做到面上情况全面报道、动态消息及时报道、重大典型深入报道。

学校党委坚持全面加强学习型、创新型、服务型基层党组织建设,不断发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。选好配齐党务业务皆强的党组织书记,通过召开二级党组织负责人党建工作述职会等形式,强化党建责任制考核评价,督促其履行基层党建“第一责任人”职责。推动落实党内政治生活制度化、常态化,落实好党支部“三会一课”制度,开展党内评优表彰和“党员示范岗”创评活动,建立健全发挥党员先锋模范作用长效机制,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。按照“推动科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标,学校对全校党支部进行了考核,经过支部自评、总支审核,党委审定的程序;创新基层党组织活动方式和运行机制,组织开展了皖西学院党建工作创新活动项目申报、评审、立项工作;各党总支和各个党支部协同合作,提质挖潜,努力构建多元化党建平台。推动基层党建工作创新,运用现代网络技术,丰富党员教育载体,增强党员教育的吸引力和实效性。按照“控制总量,优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求,积极做好在大学生中发展党员工作;在学生党员教育管理模式等方面进行了大胆的实践探索。启动了在职党员到社区报到开展为群众服务活动。同时,开展了丰富多彩的党务干部培训、党建工作研讨、“七一”表彰、新党员宣誓、党员专题教育活动等,激发了基层党组织的活力。

五载岁月峥嵘,一路笃志前行。校党委十分重视加强和改进对工会、共青团、学生会等群众组织的领导,支持他们依照法律和章程创造性开展工作。2015年召开了首届党的群团工作会议,充分发挥学校群团组织在推进改革发展中的独特作用。学校第二次党代会以来,几乎每年的“五四”青年节,校领导都要围绕青年的时代责任和成长成才座谈训导。同时以选好配强党支部书记为重点,不断强化支部规范,使基层党支部切实严起来、实起来、活起来,不断提高教职工党支部建设水平。一个支部就是一个堡垒,一个党员就是一面旗帜。正是基层党组织建设迸发的活力和师生党员身上释放出的正能量,让科教报国、人才强国的“中国梦”在皖西学院变得清晰而又具体。


管好干部带好队伍    引领事业发展向前

校党委十分注重人才干部队伍的体制机制建设,党委领导坚持以身作则、率先垂范,抓好班子带好队伍。党委班子成员注意从我做起,严格遵循中央和省委有关领导干部廉洁自律的各项规定,积极贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,并结合我校实际制定了《皖西学院贯彻落实改进工作作风、密切联系群众规定的实施办法》。组织召开了二级学院党政主要负责人廉政谈话,并分别签署了《廉洁从政承诺书》。对干部注重强化管理监督,增强自律意识;强化廉政监察,促进廉政建设;强化信访监督,为构建和谐校园服务;强化审计监督职能,降低办学成本。

在干部选拔任用工作中,校党委严格坚持了《干部任用条例》和《皖西学院干部选拔任用票决制》规定的原则、基本条件、任职资格和工作程序。认真组织处级干部的年度考核、任期考核和综合考核,加强对干部的警示教育和监督;举办全校处科级干部培训班,着力改进和加强干部教育培训、挂职选派工作。如2013年,共对14名处级干部、19名科级干部进行了校内轮岗交流,同时还推荐1名处级干部到地方政府挂职;通过上级调学、学校自主培训等方式,共培训处科级干部141人次;对全校114名处级干部进行了年度考核,对28名试用期满的处级干部进行了试用期考核;我校在首批选派16名挂职教师的基础上,又联合六安市委组织部选派了13名教师到六安市各县区企业挂职锻炼。

道在日新,艺亦须日新。2015年在全省高校率先开展了“千人评科级干部”活动,全校1046名教职工对全校163名科级干部进行了民主评议,共评选出10名“教职工满意的十佳科级干部”,并推荐1名十佳科级干部到六安市招投标中心挂职,同时,校纪委对评议结果排名靠后的5名科级干部进行了诫勉谈话并责成本人写出深刻检查。建立新的年度绩效考核办法,打破分配不公,整治懒政怠政的现象,对年度考核优秀的二级单位班子和个人给予奖励,对考核为“基本合格”及排名末位的3个班子和7名处级干部由校党政主要领导和分管(联系)领导进行了诫勉谈话,起到了“红脸”“出汗”的警示作用。举办了处科级干部年度培训班,组织观看中组部建部90周年纪录片《使命》,党员干部接受了一次党史和党性教育。


风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。良好的风清气正氛围进一步凝聚了党心民心,形成了推动学校改革发展的强大正能量。

功崇惟志,业广惟勤。主题鲜明的思想引领、形式多样的精神补钙、注重长效的党建活动,巩固了马克思主义在意识形态领域的指导地位,深化了广大党员干部和青年学生对中国特色社会主义道路、制度的认识,增强了广大党员干部的政治定力。加快地方应用型高水平大学建设,关键在党,关键在领导班子和干部人才队伍。站在新的历史起点上,我们将继续围绕学校中心工作,以改革创新精神,全面推进学校党的思想建设、组织建设、制度建设、干部队伍建设和作风建设。

凝心聚力谋发展,壮志豪情谱新篇。在新一届学校党委的领导下,党建工作必将以改革创新的精神继续前进、再创辉煌!(文图/ 马强 王永 审核/方友根)


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(作者:佚名 编辑:皖西学院)

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