时间：2016年11月17日 信息来源：铜陵学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

　　11月10日，虽然寒意已经渐浓，但铜陵学院党委书记丁家云却带着温暖，再次率领校组织部、团委负责人等深入我校定点扶贫村枞阳县周潭镇凤凰村，在村部与该村村书记、我校挂职干部等洽谈扶持项目，还实地走访定点扶贫困难户。
　　今年以来，这是丁家云书记第二次来凤凰村扶贫点，之前，他还多次率队前往我校的另一个扶贫点——望江县雷池乡三河村，开展调研。我校党委副书记、校长倪国爱和其他校向导也多次带队前往扶贫点，开显现场精准扶贫工作。校向导每次前去都必定带领几位校中间组成员，将现场作为中间组学习的生动课堂，将中间组的学习教育与扶贫攻坚举措紧密结合起来。
　　理论要引导实践，理论知识也源自实践。现场学习实践不但能将平时学习的理论成果运用到现实工作中去，做到学以致用、学用结合，同时还通过实地调研学习，积累社会经验，促进大家进一步增强理论学习，赓续解决实际中存在的题目。正如校向导在扶贫村所说的那样，铜陵学院作为铜陵市唯一的一所本科高校，当仁不让要为地方经济社会发展作出应有贡献，黉舍要充分依托自身人才智力等专业资源上风，与镇村增强合作，帮助村民脱贫致富。现场走访、与村民接触，调查研究贫困村存在的题目等正是现场学习与研究的第一步，也是争做一名合格党员，践举动人民服务宗旨的第一步。据了解，黉舍针对扶贫工作，制订了切合现实的《铜陵学院处以上向导干部包户帮扶走访安排表》，分六组分别由六位校向导带队走近困难户家中，投入到精准扶贫工作中去。这已经成为我校中间组现场学习的情势之一。
　　除了深入扶贫点，将学习教育融入到精准扶贫工作中去，校向导还前后带领中间组成员率队赶赴各地参加应用型高校建设和评估的培训学习，开拓视野，学习相干理论知识和其他高校的建设经验，将中间组的学习课堂变成追随专家、行家行走的移动课堂。10月17至19日，教育部高等教育教学评估中间在成都召开高等黉舍本科教学工作审核评估培训研讨会。副校长夏美武率队参加。10月31日至11月2日，我校又组队参加了教育部高等教育教学评估中间在武汉召开的高等黉舍本科教学工作审核评估培训研讨会。通过学习，我校与会人员对审核评估的目的、内涵、组织和实施有了进一步的熟悉和理解，为下一步开展审核评估工作打下了基础，通过学习也增强了与其他高校的交流，积累了应用型高校建设的经验，对我校地方应用型高水平大学建设也必定起到推动作用。（撰稿人：邓志敏 审稿人：李柏芳）